教学师资

吕 金 星　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　小号专业教授

国家一级演奏员
吕金星老师，总政军乐团首席小号，现任我校小号专业教师，教学方法独特，教学经验丰富深受广大学生爱戴

何 乐

模特专业教授

国家一级演员

何乐老师毕业于上海戏剧学院，入伍解放军前线哥舞团舞蹈演员，一九七零年调入中国北京杂剧团任舞蹈编导，而后又兼任本团模特专业的教学与编导工作。现任我校北京教学基地模特专业教师，在我校任期间爱岗敬业，德艺双馨，多年来她所培养的学生已步入T形舞台，走向光辉灿烂的殿堂。

赵莎

影视导演

赵莎老师，毕业于中国电影学院，任北京电影制作厂导演，赵莎老师表演能力全面，传授技巧灵活，教学方法浅显易懂，很适合年轻演员把握角色，曾在多个影视剧中担任主演。现任我校北京教学基地影视表演专业教师。

孔祥勇

圆员专业教授

国家一级演奏员

孔祥勇老师，总政歌剧团演奏员，多年来一直从事我校圆号专业教学工作，认真负责，兢兢业业受到我校师生的一致好评。

张凤兰

戏曲表演专业教授

京剧表演艺术家

张凤兰老师，中国戏曲学院教授，从事戏剧表演研究工作，在我校任教期间教堂认真，无私敬业，深受广大师生的爱戴，同时兼任中国戏曲学院表演课。

焦爽

钢琴专业教授

国家著名钢琴演奏家

焦爽老师，毕业于解放军艺术学院，后留校任教，曾担任很多钢琴教材的编写工作。现任我校钢琴专业教师，德高望重，认真敬业，深受全校师生的爱载。

吕永益

长笛专业教授

国家一级演奏员

吕永益老师，一九六三年入北京军乐团，一九七一年调总政歌舞团。技艺超长，德高望重，在我校任教期间他所培养的学生成绩优秀，并在多次国家级赛中获奖。

陈晨

民族舞专业教师

民族舞蹈特级教师

陈晨老师，毕业于北京舞蹈学院民间舞系后留校任教，教学经验丰富，多年来一直从事我校的民族舞教学工作效果突出，成绩优秀。现任我校北京教学基地民族舞蹈专业教师。

张晓东

民族舞专业教师

毕业于北京舞蹈学院，武警文工团舞蹈演员，在我校任民族舞班专业教师。

李映秋

声乐（民族唱法）专业教师、高级讲师

李映秋老师，毕业于中国音乐学院声乐系，现任我校声乐班民族唱法专业教师。

王燕丽

声乐（美声唱法）专业教师

高级讲师

王燕丽老师，毕业于中国音乐学院，现任我校声乐唱法专业教师。

电声乐队

吉他：赵卫

贝司：周旭

鼓：尚巍

  学校特聘全国知名摇滚乐队——轮回乐队为我校电声乐队任课教师轮回乐队经常在中央电视台、北京电视台等演出录制节目，曾出版多个专辑和影视教学教材。深受广大音乐爱好者的喜爱。  

                               聘任兼职主讲教师的规定

建立一支政治素质好、业务水平高、治学态度严谨、数量相对稳定的兼职主讲教师队伍，是办好学院，保证教学质量的关键。 我院的兼职主讲教师队伍，实行择优聘任制，现对聘任兼职主讲教师作出以下规定：

一、聘任兼职主讲教师的原则

1、根据各专业开设的课程，确定聘任兼职主讲教师的人选，每门课程一般聘1—3人，每学期按照实际需要安排授课。

2、兼职主讲教师实行聘任制，聘期一般为3—4年，对在聘任期内工作不负责，教学效果差，在教学中造成不良影响者，可提前解聘。

3、 兼职主讲教师的聘任职称，按原单位已确任的职称对待。

4、 兼职主讲教师所任课程，要根据聘书指定的课程，由教务处安排，个人不得随意改变所任课程，或找他人代课，如个人有新的任课要求或辞聘，需要提前半年声明。

5、  兼职主讲教师的待遇，除按职称和课时付给报酬外，还将根据一定的考试考核成绩发给一定数额的奖金，在授课期间提供交通和食宿。

二、兼职主讲教师应具备的条件

1．拥护党的路线、方针、政策，忠于人民教育事业。

2、 热爱教育工作，熟悉教育特点，掌握教学规律。

3、 积极承担教学任务，工作认真负责，身体健康，能胜任教学工作。

4、 已在全日制学校讲授过该课程的全部内容，教学效果良好。

5、  一般应具备讲师以上职称。

三、聘任兼职主讲教师的程序

    聘任兼职主讲教师需经本人同意，填写任课教师资料卡，教务处审查考核，报校长批准，由学校签发聘任书。

四、兼职主讲教师的职责

1，根据教学计划及教学大纲的要求，研究制定本课程的教学计划，填写教学日历表。

2、根据教学安排，按时授课，认真完成教学任务，保证教学质量。

3、认真指导学生学习、复习、实习。

4、及时检查和批改学生作业，了解学生的学习情况，征求学生意见，不断改进教学。

5、认真做好成绩考核，每门课程结束前须报两份同等水平、份量和要求的试卷交于教务处，以备考试和补考使用。

6，在专业教学中， 要突出专业课的特色，使学生既能学会专业基础课理论又能掌握实际操作技能。

7、在整个教学过程中，对学生进行政治思想教育，做到教书育人，为人师表。

8、 注重调查研究，勇于教学改革，探索教学规律，不断总结教学经验。